1. 如果小朋友精神狀態不好或是情緒不穩定的時候就不要進行活動。2.

1. 如果小朋友精神狀態不好或是情緒不穩定的時候就不要進行活動。
2. 如果小朋友的玩法很單一，一直重複同樣的玩法時，除了教導不同
的玩法之外，盡可能給予豐富多樣的玩具，新奇的東西小朋友才會
有興趣。
3. 如果給予各式各樣的玩具，也陪著小朋友示範了各種變化的玩法，
小朋友都不去看不去玩，或是玩法仍然很侷限(如只會放嘴巴、丟、
排列、疊高…等)，家長可能需要特別注意，建議可以帶去醫療院所
尋求諮詢。

結果 (中文) 1:

1. 如果小朋友精神状态不好或是情绪不稳定的时候就不要进行活动。2. 如果小朋友的玩法很单一，一直重复同样的玩法时，除了教导不同的玩法之外，尽可能给予丰富多样的玩具，新奇的东西小朋友才会有兴趣。3. 如果给予各式各样的玩具，也陪着小朋友示范了各种变化的玩法，小朋友都不去看不去玩，或是玩法仍然很局限(如只会放嘴巴、丢、排列、迭高... 等)，家长可能需要特别注意，建议可以带去医疗院所寻求咨询。

結果 (中文) 3:

1.如果小朋友精神状态不好或是情绪不稳定的时候就不要进行活动。2.如果小朋友的玩法很单一，一直重复同样的玩法时，除了教导不同的玩法之外，尽可能给予丰富多样的玩具，新奇的东西小朋友才会有兴趣。3.如果给予各式各样的玩具，也陪着小朋友示范了各种变化的玩法，小朋友都不去看不去玩，或是玩法仍然很局限（如只会放嘴巴、丢、排列、叠高…等），家长可能需要特别注意，建议可以带去医疗院所寻求咨询。