我的小孩整天都喜歡吃糖怎麼阻止都沒有用，到要有什麼方法

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結果 (英文) 1: [復制]

復制成功！

My kids all day like candy how to stop to no avail, to have what method

正在翻譯中..

結果 (英文) 2:[復制]

復制成功！

Kimmel等人（1996年）顯示了這兩種方法的數學等同性，並說明了這些結果的一般性。從這些分析中得出的一個有趣的特性是，在突變漂移平衡下，種群中等位基因大小的方差與位點（*）的突變率的積成成正比，總體的有效大小（N）（Slatkin，1995年），以及等位基因大小變化的對稱分佈的方位基因分佈的方差["（1）]（Kimmel等人，1996年）。

正在翻譯中..

結果 (英文) 3:[復制]

復制成功！

My child likes to eat sugar all day. It's useless to stop it. What's the way<br>

正在翻譯中..

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