标题:归依皈依是歸屬、向心力的意思，是一種依靠的力量。我們人在生死海中

标题:归依
皈依是歸屬、向心力的意思，是一種依靠的力量。我們人在生死海中流浪，如何在苦惱中找到光明，能在世間冷暖的漂泊中，找到避風港依靠及受保護就顯得十分重要。這即如同 子女得到父母的庇佑，或者學生找到老師解惑般得以紓解。皈依即皈依佛、法、僧三寶，我們一般念：「南無阿彌陀佛」。南無是印度話，即皈依、禮敬的意思。皈 依的對象會協助我們產生力量得到解脫，得到身心的安定，這即「住持三寶」。皈依的意義是佛與弟子們感情的相攝，即「感應道交」。
佛、 法、僧三寶是佛弟子所皈依的對象，皈依能使我們精神上得到幫助。皈依有誠心、信心、仰慕的情緒作用在裡面。至誠的話效果就大，假如念佛心不專、不誠，感應 就小。皈依就要打從內心觀照佛菩薩的偉大，佛菩薩的智慧悲行、言教身教。從感性出發，轉為理性的昇華，終究達到無我的境界。這是佛教信仰與外道所不同處， 這即「自性三寶」。佛經與佛菩薩聖像是外在的形象，是一種外在力量來協助我們覺悟。
每一個人都有向上向善的心與離苦得樂的念，這就是佛法所講的佛性，是一種良知。從住持三寶到自性三寶，這皈依的力量以自性三寶來說就是本具之德行。佛者覺也、覺性「人人本具，個個不無」。「在聖不增，在凡不減」。用心，佛就不會離我們十萬八千里遠。佛的意義是我們當下清淨的一念，在這善念中修起覺悟的心， 這覺念是人人皆有的，只是被煩惱習氣覆蓋住而已。以外在的佛引發我們內在的覺性，不是心外真正有一尊佛可求。領悟了這道理後自性的光輝就會逐漸顯露出來。
我是主持人。。。，感谢您的收听

結果 (中文) 1:

标题:归依皈依是归属、向心力的意思，是一种依靠的力量。我们人在生死海中流浪，如何在苦恼中找到光明，能在世间冷暖的漂泊中，找到避风港依靠及受保护就显得十分重要。这即如同 子女得到父母的庇佑，或者学生找到老师解惑般得以纾解。皈依即皈依佛、法、僧三宝，我们一般念：「南无阿弥陀佛」。南无是印度话，即皈依、礼敬的意思。皈 依的对象会协助我们产生力量得到解脱，得到身心的安定，这即「住持三宝」。皈依的意义是佛与弟子们感情的相摄，即「感应道交」。佛、 法、僧三宝是佛弟子所皈依的对象，皈依能使我们精神上得到帮助。皈依有诚心、信心、仰慕的情绪作用在里面。至诚的话效果就大，假如念佛心不专、不诚，感应 就小。皈依就要打从内心观照佛菩萨的伟大，佛菩萨的智能悲行、言教身教。从感性出发，转为理性的升华，终究达到无我的境界。这是佛教信仰与外道所不同处， 这即「自性三宝」。佛经与佛菩萨圣像是外在的形象，是一种外在力量来协助我们觉悟。每一个人都有向上向善的心与离苦得乐的念，这就是佛法所讲的佛性，是一种良知。从住持三宝到自性三宝，这皈依的力量以自性三宝来说就是本具之德行。佛者觉也、觉性「人人本具，个个不无」。「在圣不增，在凡不减」。用心，佛就不会离我们十万八千里远。佛的意义是我们当下清净的一念，在这善念中修起觉悟的心， 这觉念是人人皆有的，只是被烦恼习气覆盖住而已。以外在的佛引发我们内在的觉性，不是心外真正有一尊佛可求。领悟了这道理后自性的光辉就会逐渐显露出来。我是主持人。。。，感谢您的收听

結果 (中文) 3:

标题：将被转换的
的随员属于，向心力的意思，是依赖性力量。我们的居住的人死海在漂移漫游，如何发现在忧虑的光，能在温度上的社会变化，发现避风港依赖性和被保护看上去非常重要。这类似于孩子获得父母祝福，或者学生发现打消的老师疑义能解除。转换被转换，法国，并且修士三珍宝，我们通常读：\ “致敬阿弥陀佛\”。向致敬是印地安词，即被转换，礼节尊敬的意思。遵守根据对象将协助我们有将被解救的力量，获得身体和头脑，这\ “方丈/女庵主持三珍宝\”的稳定。被转换的意义是菩萨，并且门徒情绪吸收，即\ “归纳连接点\”。
，法国和修士三珍宝是菩萨门徒转换的对象，被转换精神上使我们被帮助。是恳切，信心，敬佩里面的被转换的心情作用。多数恳切的词作用是大的，如果读仁爱特别地，不是不诚实的，归纳是小的。转换从伟大最内在的感觉沉思菩萨菩萨必须，菩萨菩萨的智慧邶吊，由词教由例子教。从悟性，调动合理的升华，最终达到利他主义界限。这是佛教相信和出口不同的地方，这\ “原始的自然三珍宝\”。佛教文学和菩萨菩萨圣徒可能是外在图象，是一外在力量协助我们来了解。大家有心脏向上地做好行为与刻苦愉快的读书的
，这是佛教教条讲的菩萨自然，是良心。从方丈/女庵主持三珍宝到原始的自然三珍宝，力量原始的自然三珍宝转换这是善行。菩萨认为，认为自然\ “人人文学科有，每一个\”。\ “在圣徒不增加，不减少\”。殷勤，菩萨不会留下我们的长途是远的。所有有菩萨的意义是我们立刻纯净读，在这慈善性格修理知觉的心脏，这睡眠读是每个人，但是担心盖的恶习。由外在菩萨创始我们的内在睡眠自然，它不是在心脏之外有真实地要求的菩萨。在领会这真相以后，原始的自然荣耀将逐渐显露。
我是主任。感谢您听