昨天來了一個2、3歲的小孩,正餐吃的很差,大人怕他營養不夠,就給他喝奶,怕他食物咬不動,就一直把食物剪碎。小心!2歲後,奶早就不該是主食,過的印尼文翻譯

昨天來了一個2、3歲的小孩,正餐吃的很差,大人怕他營養不夠,就給他喝奶

昨天來了一個2、3歲的小孩,正餐吃的很差,大人怕他營養不夠,就給他喝奶,怕他食物咬不動,就一直把食物剪碎。小心!2歲後,奶早就不該是主食,過量反而讓小孩正餐吃不好。而且,一直剪食物,你以為是小小的動作,卻會嚴重影響口腔咀嚼能力發展,甚至讓大腦細胞的刺激不足。關於孩子咀嚼、咬食物,父母要知道10個知識:1、咀嚼不足造成大腦活化降低2、食物一直剪讓口腔動作變差3、光喝奶不咀嚼,口腔肌無力4、少咀嚼變不專注5、少咀嚼學習力變差6、少咀嚼脾氣暴躁7、多咀嚼記憶力增加8、多咀嚼正向情緒變多9、多咀嚼讓說話更清楚10、多咀嚼讓孩子安靜下來學習►這篇有更多訓練孩子咀嚼的方法:https://pros.is/P864E食物別再剪,別再讓孩子一直吃軟食,更別一直喝奶。孩子覺得喝奶就會飽,他還會想吃正餐嗎?孩子覺得食物不用咬,他還會去嘗試新食物嗎?最後造成營養不均衡,學習力低落,是大人的問題啊!這些育兒知識要告訴更多人啊
0/5000
原始語言: -
目標語言: -
結果 (印尼文) 1: [復制]
復制成功!
Kemarin datang seorang anak 2,3 tahun, makan malam yang buruk, orang-orang dewasa takut padanya, nutrisi yang tidak memadai, memberinya minum susu, karena takut ia tidak bisa makan makanan, makanan telah dipotong-potong. Hati-hati! Setelah 2 tahun, susu telah lama menjadi makanan pokok tidak boleh berlebihan tapi biarkan anak makan malam tidak baik. Selain itu, makanan telah dipotong, apakah Anda pikir itu adalah operasi kecil, tapi serius akan mempengaruhi perkembangan kapasitas mengunyah, sel-sel otak tidak memadai dan bahkan dirangsang. <br>Tentang anak-anak mengunyah, menggigit makanan, orang tua harus tahu 10 Pengetahuan: <br>1, Mengunyah disebabkan oleh kurangnya aktivasi otak untuk mengurangi <br>2, makanan telah dipotong sehingga tindakan mulut yang buruk <br>3, susu cahaya tidak mengunyah, kelemahan otot lisan <br>4, tidak kurang mengunyah perubahan fokus <br>5, kemampuan belajar memburuk kurang mengunyah <br>6, mengunyah kurang pemarah <br>7, mengunyah peningkatan memori <br>8, mengunyah meningkat suasana hati yang lebih positif <br>9, mengunyah berbicara lebih jelas sehingga <br>10, mengunyah anak-anak belajar untuk tenang <br><br>► ini memiliki anak-anak lebih pelatihan mengunyah metode: https: //pros.is/P864E <br><br>makanan tidak dipotong, jangan biarkan anak-anak harus makan makanan lunak, tetapi tidak memiliki susu. Anak-anak akan merasa susu penuh, dia akan makan malam itu? Anak-anak tidak merasakan gigitan makanan, ia akan mencoba makanan baru? Akhirnya, menyebabkan ketidakseimbangan gizi, kemampuan belajar yang rendah, merupakan ah masalah orang dewasa! pengasuhan pengetahuan ini untuk memberitahu lebih banyak orang ah
正在翻譯中..
結果 (印尼文) 2:[復制]
復制成功!
ขอบเขตไม่ได้
正在翻譯中..
結果 (印尼文) 3:[復制]
復制成功!
正在翻譯中..
 
其它語言
本翻譯工具支援: 世界語, 中文, 丹麥文, 亞塞拜然文, 亞美尼亞文, 伊博文, 俄文, 保加利亞文, 信德文, 偵測語言, 優魯巴文, 克林貢語, 克羅埃西亞文, 冰島文, 加泰羅尼亞文, 加里西亞文, 匈牙利文, 南非柯薩文, 南非祖魯文, 卡納達文, 印尼巽他文, 印尼文, 印度古哈拉地文, 印度文, 吉爾吉斯文, 哈薩克文, 喬治亞文, 土庫曼文, 土耳其文, 塔吉克文, 塞爾維亞文, 夏威夷文, 奇切瓦文, 威爾斯文, 孟加拉文, 宿霧文, 寮文, 尼泊爾文, 巴斯克文, 布爾文, 希伯來文, 希臘文, 帕施圖文, 庫德文, 弗利然文, 德文, 意第緒文, 愛沙尼亞文, 愛爾蘭文, 拉丁文, 拉脫維亞文, 挪威文, 捷克文, 斯洛伐克文, 斯洛維尼亞文, 斯瓦希里文, 旁遮普文, 日文, 歐利亞文 (奧里雅文), 毛利文, 法文, 波士尼亞文, 波斯文, 波蘭文, 泰文, 泰盧固文, 泰米爾文, 海地克里奧文, 烏克蘭文, 烏爾都文, 烏茲別克文, 爪哇文, 瑞典文, 瑟索托文, 白俄羅斯文, 盧安達文, 盧森堡文, 科西嘉文, 立陶宛文, 索馬里文, 紹納文, 維吾爾文, 緬甸文, 繁體中文, 羅馬尼亞文, 義大利文, 芬蘭文, 苗文, 英文, 荷蘭文, 菲律賓文, 葡萄牙文, 蒙古文, 薩摩亞文, 蘇格蘭的蓋爾文, 西班牙文, 豪沙文, 越南文, 錫蘭文, 阿姆哈拉文, 阿拉伯文, 阿爾巴尼亞文, 韃靼文, 韓文, 馬來文, 馬其頓文, 馬拉加斯文, 馬拉地文, 馬拉雅拉姆文, 馬耳他文, 高棉文, 等語言的翻譯.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: