今天天氣分外晴朗，可是我卻莫名的悲傷起來。不是因為中國沒有奪金，而是在

今天天氣分外晴朗，
可是我卻莫名的悲傷起來。
不是因為中國沒有奪金，
而是在看了關於二戰中法西斯大屠殺的文章。
我看的那些并不是紀實性或記述性文章，
而是將一首首小詩連接起來的悲涼凄傷卻堅強的文章。
看完這篇文章，
我明白
那些集中營裡的猶太兒童們并不希望有朝一日人們讀到他們的文章會同情他們，
而是讓人們讀出他們的堅強！！
一群本該生活在陽光下的孩子們，
卻在半個世紀以前的奧斯維辛集中營慘遭殺戳！！
一群猶太孩子們，
還在“在死去之前的一刻還在歌唱生活”。
對於現在的我們中學生來說，
也許太過遙遠，
可是戰爭并未離開我們！！
那些孩子們
用短暫的一生中
曾用生命去寫作！
在這些小詩中，
我們卻未曾讀出戰火硝煙，貪生怕死的味道，
而是讀出孩子們
對生活的渴望、
對愛的希求、
對世界的留戀、
對現實的仇和、
對和平的呼喚……
那是用無數兒童的生命奏響的來自另一個世界的哀歌！！
然而作者也將自己
對生與死、
正義與邪惡、
人性與獸性
的種種認識用最簡潔而凝練的句子表達出來。
作者的感受，
正是我想評價當今社會的。
如今的社會，
“人吃人”、弱肉強食，
就是一場沒有硝煙的戰爭。
受害的不光是兒童，
還有無數的黎明百姓！
雖然我一個小小的人類，
一個小小的中學生，
無法阻止這些，
打我也要寫出來，
發泄一下！~

以上純屬個人觀點！！
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結果 (中文) 1:

今天天气分外晴朗，
可是我却莫名的悲伤起来。
不是因为中国没有夺金，
而是在看了关于二战中法西斯大屠杀的文章。
我看的那些并不是纪实性或记述性文章，
而是将一首首小诗连接起来的悲凉凄伤却坚强的文章。
看完这篇文章，
我明白
那些集中营里的犹太儿童们并不希望有朝一日人们读到他们的文章会同情他们，
而是让人们读出他们的坚强！ ！
一群本该生活在阳光下的孩子们，
却在半个世纪以前的奥斯维辛集中营惨遭杀戳！ ！
一群犹太孩子们，
还在“在死去之前的一刻还在歌唱生活”。
对于现在的我们中学生来说，
也许太过遥远，
可是战争并未离开我们！ ！
那些孩子们
用短暂的一生中
曾用生命去写作！
在这些小诗中，
我们却未曾读出战火硝烟，贪生怕死的味道，
而是读出孩子们
对生活的渴望、
对爱的希求、
对世界的留恋、
对现实的仇和、
对和平的呼唤……
那是用无数儿童的生命奏响的来自另一个世界的哀歌！ ！
然而作者也将自己
对生与死、
正义与邪恶、
人性与兽性
的种种认识用最简洁而凝练的句子表达出来。
作者的感受，
正是我想评价当今社会的。
如今的社会，
“人吃人”、弱肉强食，
就是一场没有硝烟的战争。
受害的不光是儿童，
还有无数的黎明百姓！
虽然我一个小小的人类，
一个小小的中学生，
无法阻止这些，
打我也要写出来，
发泄一下！ ~

以上纯属个人观点！ ！
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結果 (中文) 3:

在正常的天气,但我莫名的悲伤。 因为它没有不赢取金牌,但是这场战争在2法西斯大屠杀的文章中。 我看到了那些并不记录或录制的条款将在第一个,但是小诗的悲哀凄音链接中受伤,但是强条。 在阅读这篇文章,我知道集中营,犹太儿童并不希望有一天,读其文章会同情他们,但让人读出其强大! ! 本集团在Sun儿童生活的,但在半个世纪前的奥斯维辛集中营惨无人道地杀害! ! )一群犹太儿童,也在之前去世的唱法,一分钟的时间。 “我们现在的学生,也许是太远,但战争的并不离开我们! ! 这些孩子们,使用短期的生活,他们的生活要写! 小诗中,我们没有读出黑烟战火、第三的味道,但宣读了儿童的生命的爱,希望世界,现实的怀旧情愫,和平的敌人,并在呼叫,这发挥了许多儿童的生活从另一个世界的环悲! ! 不过作者的健康和死亡,正义与邪恶,人类和动物的各种提高认识的最简明的一句话和简明表达出来。 作者的感情,是我认为在评价今天的社会。 现在的社会,“人吃人”,弱肉强食,是没有硝烟的战争。 它不仅是儿童的受害者,还有无数黎明100人! 虽然我有小的人,是一个中学学生小,无法停止,打我还记下它,让闷! 以上提到的~纯属个人的意见。 !
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