Título de la Actividad: Equilibrio y Hurdle Over!<br><br>Objetivo: Los niños tendrán la oportunidad de:<br>Climb Over the Hurdle Bars (GMS) (en inglés)<br>Transferir la pelota correctamente en la hula de acuerdo con el color correspondiente (NET)<br><br>Materiales:<br>Hurdle bars, bolas de plástico, toys shovel, hula hop<br><br>Descripción:<br>Llevar a los niños fuera y encontrar un amplio espacio donde los niños puedan moverse.<br>Demostrar cómo los niños pueden tratar de usar su cuerpo entero para realizar el relay de forma independiente.<br>El maestro modelará y explicará cómo realizar los diversos pasos.<br><br>Día 1<br>Los niños levantan su legado una vez que intentan Los niños van a seguir climbando sobre el horrible bar y hacia atrás,直到他们舒服地这样做。<br><br>Día 2<br>Los maestros deben enseñar a los niños cómo pueden usar el shovel para pegar una pelota, climbando lentamente sobre el hurdle bars para ir al lado opuesto y devolver la pelota a la huelga según el color<br><br>Para los niños que están esperando, ellos saltarán en el marcador de la forma y arrojarán el bean en la hula<br><br>Interacción 3R:<br>Describe las acciones claramente sobre cómo los niños pueden pegar la pelota, climbando sobre la barra de mierda para ir al lado opuesto y desplazar la pelota lentamente en el colindado hula hop<br>Haga preguntas como, “¿Puedes mostrarme cómo puedes levantar tu legado para climbar sobre la barra?”<br>Prepara a los niños para su esfuerzo y participación en las actividades.No entiendo lo que quieres decir con fe.
正在翻譯中..